近日，之前火上熱搜的“北大保安第一人”許文龍又給自己安排了注冊會計師、民法典的網(wǎng)課。

　　今年12月，許文龍在工作之余，完成所有課程并寫出兩萬多字的畢業(yè)論文，通過了本科答辯，即將拿到北京林業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)本科文憑。12月1日，在北京大學(xué)第二屆“爭做數(shù)一數(shù)二的保安員”評選會后，許文龍也說到了自己對未來的規(guī)劃，表示“條件允許的話，我希望繼續(xù)攻讀研究生。”

　　雖然多次成為新聞人物，但他還是選擇堅守在他熟悉的保安工作崗位上，看來他并未像其他網(wǎng)紅一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)帶給他的虛榮心，即使爆火，仍然在腳踏實地從事那一份看起來非常普通的工作。更重要的是，許文龍始終沒有放棄學(xué)習(xí)，他即將獲得的北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林本科學(xué)歷只是一個最新的學(xué)習(xí)成果而已。

　　在接受采訪時，許文龍用流利的英語介紹了自己，此外，他表示，自己已經(jīng)堅持了很久打卡背英語單詞，北大給了他很多學(xué)習(xí)的幫助，改變自己的命運還是要靠學(xué)習(xí)，這是最廉價的一種方式。今后自己除了會好好工作，還是會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　中國青年報評論：北大“網(wǎng)紅保安”把學(xué)習(xí)當(dāng)成了習(xí)慣

　　還記得掌握15000+英文詞匯量的北大“網(wǎng)紅保安”許文龍嗎？近日，許文龍在工作之余完成所有大學(xué)本科課程并通過答辯，即將獲得北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林本科學(xué)歷。但許文龍學(xué)習(xí)的腳步并沒有停歇，注冊會計師、民法典的網(wǎng)課也被他安排上了。許文龍表示，自己不僅會好好工作，還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)是最廉價的改變命運的方式。

　　如今，一些北大保安被網(wǎng)友譽為“掃地僧”。據(jù)不完全統(tǒng)計，近些年，北大保安隊先后有500多名保安考學(xué)深造，獲得專科、本科、研究生學(xué)位者大有人在。最近的代表人物則是“網(wǎng)紅保安”許文龍，他不僅即將獲得本科文憑，而且也開始學(xué)習(xí)注冊會計師考試的相關(guān)科目知識。

　　要知道，注冊會計師考試通過率很低，許文龍敢向這一新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，本身就已經(jīng)足夠令人肅然起敬。盡管英雄不問出處，職業(yè)也無高低貴賤之分，可作為保安的許文龍們，無論是在學(xué)習(xí)底子還是在學(xué)習(xí)環(huán)境上，顯然不占任何優(yōu)勢，甚至可以說，早在起跑線上就已大大落后，但他們之所以能實現(xiàn)“逆襲”，靠的就是堅持學(xué)習(xí)的動力與毅力。而且，北大保安朝著新目標(biāo)進(jìn)發(fā)，還需要平衡好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可謂對北大保安屢屢走紅原因的最精辟提煉。

　　正如被許文龍感動的網(wǎng)友所言，“想努力學(xué)習(xí)，什么時候開始都不晚”。保安行業(yè)學(xué)習(xí)的迫切性可能還不是那么強，可在職場的年輕人，不進(jìn)則退，慢進(jìn)亦退，放棄學(xué)習(xí)可能的后果就是被職場、時代無情淘汰。顯然，年輕人形成迫切的學(xué)習(xí)動力與危機意識，才能從容面對時代的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)下，我們正在不斷構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，身處其間的每一個人，特別是年輕人，時刻都要保持學(xué)習(xí)的意識、動力、毅力，這無論是對個人發(fā)展，還是對社會進(jìn)步，都有著至關(guān)重要的作用。

　　北大保安群體以“愛學(xué)習(xí)”走紅，也給學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型集體的構(gòu)建提供思路和啟示。保安群體千千萬，為何北大保安“獨樹一幟”？這顯然與北大校園的良好氛圍密不可分，學(xué)校為保安們提供的便利學(xué)習(xí)條件和濃厚學(xué)習(xí)氛圍，是北大“網(wǎng)紅保安”“學(xué)霸保安”頻現(xiàn)的制度保障和精神動力，在這樣的集體中，學(xué)習(xí)自然就成了一種習(xí)慣。

　　一名保安能取得本科文憑，在很多人看來已經(jīng)是走上了“人生巔峰”，可許文龍卻又正在朝著更高、更難的目標(biāo)——注冊會計師考試邁進(jìn)。千里之行，始于足下，北大保安的故事讓人振奮，讓部分怠于學(xué)習(xí)之人發(fā)出“我還有什么理由不努力”的喟嘆，激勵更多年輕人改變自己。